达拉斯(美联社)——Daisy Donjuan的家人从来没有看到大学的价值。高中毕业后，她做了人们期望她做的事——放弃学业，工作，在家帮忙。
休学五年后，她进入达拉斯学院(Dallas College)学习，在寻找零售管理以外的职业时，她不得不面对一系列令人眼花缭乱的选择和决定。
在一位成功教练的帮助下，唐娟制定了一个计划，准备通过该学院的律师助理项目毕业。她避免上那些对她的目标没有帮助的课程，并坚持在功课上名列前茅。
24岁的唐璜(Donjuan)说:“有人真的在关注你，关注你，这种感觉很好。”“他们实际上关心我们的成功。”
在全国社区大学入学人数下降、毕业率较低的情况下，达拉斯学院(Dallas College)在近三年前投资聘请了一些顾问，他们在提供咨询时更注重实际操作。该项目将学生与成功教练配对，帮助他们应对毕业路上的任何挑战。
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编者按:本文是《拯救大学梦》系列报道的一部分，该系列报道由教育报道合作组织联合AL.com、美联社、《基督教科学箴言报》、《达拉斯晨报》、《赫辛格报道》、《南卡罗来纳州查尔斯顿邮报和信使报》以及《西雅图时报》撰写，并得到了解决方案新闻网络的支持。
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专家们说，支持学生——尤其是那些来自非传统途径的学生——是关键，因为困难的环境、不明确的职业道路和对大学学位价值的不确定会使他们的教育偏离轨道。
阿斯彭研究所(the Aspen Institute)高等教育项目负责人乔希·怀纳(Josh Wyner)说，在选择合适的课程或利用现有资源方面，如果没有针对性的指导，学生很容易迷失方向，最终“做出无法获得学位的决定”。
达拉斯学院大约一半的学生是第一代;20%多一点是父母;根据自我报告的回答和2022年秋季调查的数据，大约22%的人是25岁以上有全职工作的成人学习者。
唐娟的父亲是一名汽车销售员，他经常吹嘘自己没有高中文凭或学位也能创业。在他的带领下，她开始在一家零售商店工作，但在晋升到管理职位后，很快就没有了发展空间。
回想起父亲在墨西哥为追求更好的生活而放弃自己的生活时所做出的牺牲，唐娟认为这是在浪费自己的潜力。
“我感到迷茫，”她说。“我想打破这个循环。我们可以做得更好……我们来这里是有原因的。”
成功教练通常无法立即了解学生生活的这些细节。达拉斯学院里奇兰校区(Dallas College’s Richland Campus)的成功教练加里·约翰逊(Garry Johnson)说，这就是为什么问一些探索性的问题很关键，这些问题要“深入挖掘”，以发现干扰学生教育的潜在挑战。
如果一个学生因为交通问题而缺课，约翰逊可以给那些修了6个学分或更多学分的学生一张免费的公交卡。正在经历粮食不安全?这是学校的食品储藏室。需要临时托儿?以下是提供灵活援助的四个系统校园。
约翰逊说:“任何学生都不应该挨饿、无家可归或绝望。“我们的工作……是面向全体学生，而不仅仅是学术。”
全国学生信息中心研究中心(National Student Clearinghouse Research Center)的数据显示，自2010年以来，全国社区大学的学生人数下降了37%，减少了近260万人。
哥伦比亚大学师范学院社区学院研究中心的高级研究学者尼基·埃奇科姆(Nikki Edgecombe)说，社区学院的学生与导师的比例通常相当高，劳动力成本是这类机构面临的最大障碍之一。
“潜在的希望是，这些导航员和这些教练帮助学生们克服不可避免的障碍，并能够坚持他们的学术研究，”埃奇科姆说。
董事会批准为达拉斯学院(Dallas College)的成功教练拨款1000万美元，使该校的辅导能力几乎翻了一番。达拉斯学院有超过64,500名学生注册，该系统在其七个校区雇用了近240名成功教练。
学生们被分配给一位教练，让他们与能够帮助他们“走出达拉斯学院迷宫”的人建立更有意义的关系，该校成功指导主任杰曼·皮普金斯(Jermain Pipkins)说。
成功教练丽莎·弗罗斯特(Lisa Frost)说，与学生建立融洽关系是关键。在弗罗斯特指导一名学生如何向老师询问成绩和获得额外学分的机会之后，这名学生很快就敞开心扉，讲述了她从来没有能够在家人面前说出自己的想法。
弗罗斯特说:“仅仅是这个简单的技巧，就帮助这个学生克服了害羞的障碍，可以毫不犹豫地问她想要什么。”
德克萨斯州的立法者呼吁将学生的成功纳入州政府给每个社区大学的拨款中。达拉斯学院的领导表示，他们之所以领先，是因为他们强调让学生走上正轨。
28岁的基安娜·沃恩(Kianna Vaughn) 2013年高中毕业后，因为学费问题没有立即上大学。虽然她被德克萨斯南方大学录取了，但她没有资格获得经济援助。
一份高薪的工作缓解了沃恩多年的担忧，但她注意到，经常有年轻人来填补她的职位空缺。尽管她有多年的工作经验，但没有学位阻碍了她的发展。
去年进入达拉斯学院(Dallas College)后，沃恩遇到了一位成功教练，这位教练帮助她制定了一个计划，让她能够兼顾学业和全职工作。现在，沃恩准备从明年开始转到贾维斯基督教大学(Jarvis Christian University)攻读学士学位，这是一所历史悠久的黑人大学。
“我停滞了很长一段时间，”她说。“如果你想要更多，你必须去争取，这并不像安于现状那么容易。但这是值得的。”
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